Aprender com as mãos na terra
Transforme a horta escolar numa sala de aula viva que aumenta a motivação, o bem-estar e a aprendizagem dos alunos.
Talvez já tenha olhado para um canteiro, um pátio, uma varanda ou alguns vasos e pensado nessa frase. Mas depois surgem as dúvidas: o que plantar, em que altura do ano, como manter a horta com pouco tempo, como envolver os alunos e como ligar este projeto ao currículo sem que pareça apenas mais uma atividade extra.
No meio de tantas tarefas, reuniões e planificações, é fácil deixar a ideia para depois. Mas muitos alunos precisam, cada vez mais, de aulas que os tirem da teoria, dos ecrãs e da rotina — que lhes devolvam curiosidade, participação, contacto com a natureza e vontade de aprender.
Esta formação foi criada para professores que sentem esse desejo, mas precisam de orientação pedagógica e ideias concretas para avançar. Porque uma horta pedagógica não precisa de começar perfeita. Precisa de começar com método, simplicidade e intenção educativa.
Imagine os seus alunos entusiasmados por observar a horta, tocar na terra, medir o crescimento das plantas, descobrir insetos, ciclos de vida, alimentação saudável e biodiversidade de forma prática.
Vai saber por onde começar, o que fazer e como manter a horta funcionando sem stress.
Vai conseguir ligar várias disciplinas através de um espaço vivo cheio de possibilidades pedagógicas.
Sem precisar de ser especialista em agricultura nem transformar a horta numa fonte de stress.
Ao longo de 25 horas, vai aprender a criar, adaptar e dinamizar uma horta pedagógica em contexto escolar, com base em princípios de horticultura biológica, educação para a sustentabilidade, aprendizagem ativa e integração curricular.
Compreender os princípios em contexto escolar, mesmo partindo do zero.
Soluções para o espaço, tempo e recursos disponíveis na sua escola.
Atividades práticas e interdisciplinares alinhadas com as aprendizagens essenciais.
Feedback personalizado, ideias prontas a implementar e acompanhamento da formadora.
Dominar os fundamentos da horticultura biológica, mesmo sem experiência prévia.
Criar uma horta com o espaço que tem: vasos, canteiros, pátios, varandas ou pequenos cantos da escola.
Integrar a horta no currículo e nas aprendizagens essenciais de forma prática.
Aumentar a motivação dos alunos através de aulas mais ativas e participativas.
Promover bem-estar, colaboração e maior ligação ao espaço escolar.
Despertar consciência ambiental real e hábitos mais sustentáveis.
Ganhar segurança para saber por onde começar e evitar os erros mais comuns.
Que querem introduzir aprendizagens ligadas à natureza de forma sensorial, segura e significativa.
Que procuram tornar o currículo mais vivo, próximo e motivador para os seus alunos.
Que querem ligar conteúdos curriculares a projetos práticos e ambientais.
Que procuram ferramentas sensoriais, inclusivas e adaptáveis a diferentes ritmos de aprendizagem.
Que querem dar mais estrutura e impacto às iniciativas de sustentabilidade.
Que pretendem aplicar a horta como ferramenta educativa e social.
Ao inscrever-se, não recebe apenas acesso a conteúdos.
Aceda quando quiser, sem horários fixos na maior parte da formação.
Para orientação, partilha, esclarecimento de dúvidas e encerramento.
Releva para progressão na carreira docente, nos termos do art.º 8.º do RJFCP.
Consulte os conteúdos sempre que precisar, em qualquer ano letivo futuro.
Ferramenta para apoiar a planificação da horta e atividades integradas no currículo.
Partilha e inspiração com outros profissionais em hortas pedagógicas.
Todos os materiais didáticos organizados e acessíveis na plataforma.
A formadora acompanha e dá feedback personalizado a todos os trabalhos.
Atividades para implementar com os seus alunos desde a primeira semana.
Fundadora da Cultivating Futures · Educação Ambiental & Tecnologias Educativas
Formadora de professores certificada em Educação Ambiental e Tecnologias Educativas. Especialista em hortas pedagógicas, no desenvolvimento de projetos educativos de sustentabilidade e na integração da natureza como recurso pedagógico.
Ao longo do seu percurso, já apoiou mais de 1.800 professores, a nível nacional e internacional, incluindo projetos Erasmus+.
Nesta formação, a Joana ensina muito mais do que técnicas de cultivo. Ensina a olhar para a horta como um ecossistema de aprendizagem vivo, inclusivo, multidisciplinar e profundamente transformador.
Terá acesso a uma formação acreditada de 25 horas, com materiais, acompanhamento, feedback individual, acesso vitalício e uma metodologia que poderá utilizar durante muitos anos letivos.
Esta formação resulta da parceria entre Joana Conde, fundadora da Cultivating Futures, e a Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade — entidade certificadora sem fins lucrativos com mais de 25 anos de experiência na formação de professores em Portugal.
Juntas, unem experiência pedagógica, certificação oficial e uma missão comum: capacitar professores para transformar a aprendizagem e criar escolas mais sustentáveis, criativas e inovadoras.
Em 25 horas, vai aprender o que muitos professores demoram anos a descobrir sozinhos: que a horta não é um projeto à parte. É uma sala de aula viva.
Junte-se a mais de 1.800 professores que já começaram a transformar as suas aulas através da natureza.